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El autismo en México después del año 2000

 

Por Sansores Ceballos, Martha Beatriz

 

ansiedad social

Por Sansores Ceballos, Martha Beatriz

Introducción:

 

El trastorno del Espectro Autista, también conocido como TEA o simplemente autismo es una condición neurológica y del desarrollo que, entre otras cosas, afecta la manera en las personas que poseen esta condición perciben y se relacionan con el mundo que los rodea. Es considerado un espectro por incluir una gran cantidad de variedad de manifestaciones y grados de severidad; sin embargo, entre sus síntomas más conocidos se incluyen las dificultades para comunicarse y para interactuar socialmente, los comportamientos repetitivos o restringidos, los intereses intensos o profundos y dificultades sensoriales. De igual forma, es importante dejar claro que, debido a que es un espectro, no todas las personas con autismo tienen las mismas características y necesidades. Por ejemplo, mientras que algunas personas con autismo pueden tener habilidades intelectuales iguales e incluso superiores al promedio, algunas son no verbales, lo que demuestra el rango tan grande de este espectro.

El autismo en México…

            El autismo en México siempre ha sido un tema bastante sensible. Desde la falta de conocimiento por parte de la población, hasta la falta de políticas públicas para apoyar a las familias que lo necesitan, es claro que algo debe de cambiar. Desde el comienzo del siglo XXI sin embargo, este panorama ha comenzado a cambiar, aunque tal vez no al ritmo que debería. El boom de las redes sociales, así como el aumento de acceso a medios de información y comunicación han sido factores de gran relevancia en el aumento de la visibilidad de esta condición en el país. De igual forma, se han creado campañas como la de “Iluminemos de Azul”, misma que se celebra en el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. No obstante, esto no ha sido suficiente, principalmente debido a la falta de recursos en las familias mexicanas. Algo que es un factor en el retraso que tiene México con respecto a países más desarrollados en el tema del autismo es la falta de diagnóstico del espectro en sí. Existen muchas familias que están al tanto de que existe este trastorno e incluso pueden conocer sus principales presentaciones, pero desconocen otras menos comunes, por lo que pueden no entender las necesidades de sus familiares. De igual forma, tal y como se menciona anteriormente en este escrito, la falta de recursos, tanto por parte de las familias, las cuales pueden no tener los recursos económicos suficientes para el diagnóstico y/o el tratamiento, como de las instituciones de salud en sí, han afectado fuertemente a la falta de diagnóstico. Estos problemas son aún más severos en zonas rurales, ya que mientras en las últimas dos décadas las grandes urbes como la CDMX, Guadalajara o Monterrey han visto un aumento considerable en la cantidad de centros especializados y organizaciones que ofrecen terapias y apoyo para personas con autismo, las zonas rurales se han quedado rezagadas. Asimismo, algunas escuelas han hecho esfuerzos para implementar programas de educación inclusiva, aunque tal y como ocurre con la población en general, muchos maestros carecen de la formación adecuada para tratar con estas personas, nuevamente, principalmente en zonas rurales, aunque en este caso las grandes urbes tampoco están exentas.

En cuanto a acciones gubernamentales, en el año 2015 se aprobó la Ley General para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista, la cual representó el primer marco legal en el país que ha buscado garantizar los derechos a las personas del espectro. Esta ley tiene como principales objetivos el garantizar el acceso a servicios de salud especializados, con lo que se busca promover el diagnóstico temprano y la intervención oportuna; el establecer derechos en el ámbito escolar; la promoción de la inserción laboral, con lo que se busca integrar a estas personas al mercado laboral y así, poder combatir a la discriminación y finalmente, fomentar la concienciación social, esto mediante campañas de sensibilización y de capacitación de profesionales en sectores de salud y educación. Desafortunadamente, la implementación de la ley no ha sido suficiente, principalmente por falta de recursos, personal mal capacitado y desigualdades regionales.

Conclusiones  

Para concluir, estas últimas dos décadas han visto un avance importante en el tratamiento y la inclusión del espectro autista; sin embargo, estos esfuerzos han sido insuficientes. Un mejor aprovechamiento de los recursos económicos, así como un mayor énfasis en las campañas de concientización son vitales para poder asegurar que las personas con esta condición puedan tener una mejor vida. Es importante recordar que ellos merecen tener una gran calidad de vida y está en nosotros el lograrlo.

 

Fuentes:

 

  • Diario Oficial de la Federación. (2015, 30 de abril). Ley General para la Atención y Protección a Personas con la Condición del Espectro Autista. Gobierno de México. Recuperado de https://www.dof.gob.mx/
  • Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad (CONADIS). (s.f.). CONADIS. Gobierno de México. Recuperado de https://www.gob.mx/conadis
  • Iluminemos de Azul. (s.f.). Iluminemos de Azul A.C.. Recuperado de https://www.iluminemosdeazul.org/
  • Autismo México. (s.f.). Autismo México A.C.. Recuperado de https://www.autismomexico.org/

Diplomado en terapia de lenguaje

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