La etapa preescolar es una de las etapas más importantes porque es cuando el niño comienza a conocer y aprender nuevas habilidades, comienza a sentir nuevas sensaciones, empieza a tener dudas y esto despierta en él su curiosidad y el querer explorar para poder encontrar respuestas. Es por esto, que al momento de jugar, se permite explorar y nos brinda esta oportunidad de poder conocer nuevas experiencias.
El juego no hay que verlo solo como un pasatiempo o una forma de entretenernos, también forma parte del desarrollo de cada persona. Desde pequeños comenzamos a seguir sonidos, hacer juegos que tenemos guiados por otro ser humano; luego eso va cambiando y vamos controlando nuestro propio cuerpo para ser los protagonistas y que ahora el juego sea guiado por nosotros.
Para las primeras etapas del preescolar, que van de los 3 años a los 5 y medio, sería importante brindarles materiales de la vida cotidiana que vayan acorde a su tamaño. Con esto, se busca estimular su juego simbólico que aportará a su imaginación, lenguaje, creatividad y acercamiento a la vida cotidiana. Algunas ideas podrían ser por ejemplo: recipientes de diferentes tamaños, frutas, verduras, camiones, set de cocina, de hospital, de veterinaria, entre otros intereses que el niño vaya generando y que el adulto puede ir creando para él.
A continuación, se mencionan algunos beneficios con el juego:
-Aporta a la socialización del niño; en la etapa preescolar y en las siguientes etapas, es de gran importancia la socialización entre pares, por el hecho de que son seres sociales y entre ellos se aportan nuevos conocimientos.
-Pone en práctica su lenguaje, habilidades motoras, habilidades matemáticas, sensoriales, artísticas y con esto adquiere nuevos conocimientos.
-Se divierte y es feliz; el bienestar emocional del niño es de suma importancia porque así como es importante que aprenda, también es importante que tenga un estado emocional bueno para poder estar listo y adquirir los conocimientos.
-Desarrollan su imaginación y creatividad.
-Aprende a organizar, resolver problemáticas y a concentrarse.
Por todo lo anterior, reitero que el juego es un factor importante en las primeras etapas como lo es en el preescolar, porque se da de forma natural, permitiéndoles crear experiencias que les ayudan a experimentar y a formar las bases para su vida cotidiana y de las próximas etapas.
Para terminar, comentaré cómo se da el aprendizaje a través del juego. Me parece relevante comentarlo, porque el principal lugar en dónde se da, es en las escuelas y de ahí parte para que el niño tenga cierta autonomía y logre llevarlo a caba en su casa y/o con su círculo que lo rodea.
Este aprendizaje, se da desde que el niño comienza a jugar y no está pensando en que va a aprender algo, sino que simplemente juega y a la vez comienza a adquirir nuevos conocimientos y nuevas habilidades.
El aprendizaje, también se da a partir de los distintos ámbitos del desarrollo como lo son las competencias motoras, cognitivas, sociales y emocionales:
-Competencias sociales: compartir el material, organizar y ponerse de acuerdo sobre cómo utilizar los materiales en conjunto y dialogar con su compañero para acordar el turno que les toca.
-Competencias cognitivas: pensar y resolver el reto que se les presenta en cada material para resolverlo.
-Competencias emocionales: conocer por medio del juego las emociones que pueden experimentar al realizarlo y poco a poco ir conociendo nuevas estrategias para poder resolver los conflictos que se presenten.
En conclusión, El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación. El juego también enseña a los niños aptitudes de liderazgo, además de relacionarse en grupo. Asimismo, el juego es una herramienta natural que los niños pueden utilizar para incrementar su resiliencia y sus competencias de afrontamiento, mientras aprenden a gestionar sus relaciones y a afrontar los retos sociales, además de superar sus temores (UNICEF, 2018).
Referencias:
UNICEF. (2018). Aprendizaje a través del juego. Recuperado de: https://www.unicef.org/
UNICEF. (2023). ¿Por qué es importante el juego en la primera infancia?. Recuperado de: https://www.unicef.org/
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