“El cine como herramienta para la educación, el debate y la construcción”, así se tituló un proyecto impulsado por la universidad de la Pampa en Argentina en el año 2006 que buscaba impulsar la autocrítica y el autorreflexión, así como el ejercicio y la recuperación de la memoria. Desde mi punto de vista si trasladamos el objetivo de este proyecto o esta frase a cuestiones psico educacionales, el cine no solamente es una ventana que nos abre la posibilidad de ver el cine como algo más que sólo entretenimiento, sino que también nos ayuda a consolidar y crear perspectivas únicas del mundo que nos rodea.
¿Alguna vez te ha pasado que cuando ves una película por segunda vez nunca la ves igual que la primera? o si te gustan las ciencias sociales y las humanidades nunca te ha dado curiosidad entender ¿por qué los directores pensaron en los personajes que pensaron? Si tu respuesta a estas preguntas fue sí, te invito a que cheques la siguiente lista de 10 películas que hablan sobre salud mental, psicoterapia y personalidad, después de leer esto espero veas estos largometrajes con otros ojos.
Esta película se centra en el vínculo que desarrolla Kevin con su familia y entorno haciendo énfasis en la relación madre- hijo mostrando una personalidad problemática, desafiante, apática e impulsiva desencadenando así un probable trastorno antisocial de la personalidad ( psicopatía) lo que lo lleva obtener una conducta de asesinato masivo en la adolescencia y con esto a pasar el resto de su vida en la cárcel, esta película también motiva al cuestionamiento de la importancia de los primeros vínculos de vida no solo en cuanto a que estos puedan darse, si no la influencia de la manera en la que se desarrollan. También pone sobre la mesa la disputa entre factores predominantes, en otras palabras ¿Qué pesa más la genética, la crianza o ambos tienen el mismo peso?
Esta película del director Lars Von Trier, lanzada en 2011 protagonizada por Kristen Dunst. Se centra en la historia de una chica que representa de manera muy evidente las características de un trastorno melancólico desde el psicoanálisis hoy conocido desde el resto de la psicología o la psiquiatría como trastorno depresivo mayor. Una óptica interesante para ver esta película es observar cómo los síntomas de la chica van en aumento y cómo su trastorno termina por envolver a todo su entorno de manera literal y metafórica, ya que el final de este filme se desarrolla en torno a un meteorito que cae sobre la tierra y terminan por destruirlo representando cómo el hecho de estar cerca de un trastorno psicológico grave no sólo afecta a la persona que lo padece si no al ambiente que la rodea.
Película de 2022 protagonizada por Brendan Fraser, quien interpreta a un brillante profesor de literatura que padece de obesidad mórbida y muchas problemáticas de salud derivadas de esta situación, la película se desarrolla en casa de este personaje y es ahí donde nos enteramos que la principal raíz de su enfermedad es sentirse culpable por la muerte de alguien cercano a él, por esto es que en lo personal me parece que es ilustra muy bien la frase con la que el psicoanálisis describe la base del duelo patológico o melancolía la sombra del objeto recae sobre el yo, es decir, al no poder procesar su pérdida el mismo se vuelve la pérdida en ilustración y metáfora de la película en vez de expresar y lidiar con su dolor es como si se lo comiera.
Esta película narra la historia de Agust, un chico que nace con un síndrome muy poco conocido llamado Project Collins envolviéndonos en la manera en la que cada miembro de su familia vive su condición, tocando temáticas como la sobreprotección la sobrecarga del cuidador, el bullying , la superación personal y los vínculos familiares mostrándonos la diversidad de pensamiento que puede haber ante una misma situación adversa.
Esta película animada del año 2020 nos habla de la historia de Joe, un joven maestro de jazz que pareciera tener una vida llena de oportunidades y aun así no lograr ser feliz conforme la película avanza nos damos cuenta que el personaje descubre que la verdadera felicidad son simplemente momentos dentro de la cotidianidad de la vida, promoviendo que no hay una sola forma de felicidad ni un momento específico para que esta llegue sino que se construye a partir del equilibrio entre lo placentero, lo dis placentero y los deseos, desmintiendo el ideal de una vida utópica e inalcanzable, desde el psicoanálisis podríamos decir logrando un equilibrio entre el yo y el ideal del yo es decir entre aquello que soy y puedo ser y aquello que quiero y aspiro a ser.
Esta película te la recomiendo ampliamente si eres estudiante de la disciplina en primeros semestres ya que narra de una manera comprensible la tan mencionada problemática de la ruptura de patrones relacionales tóxicos entre parejas o padres e hijos, la historia se centra en una pareja donde el hombre tiene serios problemas para vincularse de manera sana y respetuosa con ella mostrando conductas de violación, agresión y burla sutil constantes en medio de una lluvia de características narcisista como la prepotencia y la incongruencia entre su lenguaje y acciones entre otros, sin embargo, desde el principio de la película te permiten entender como espectador que en el caso de ella se trata de una repetición de patrones que viene de sus padres, ciclo que logra romper hacia el final de la película.
Esta película muestra el caso de Susana Kaysen un personaje basado en una chica que existió en la vida real del mismo nombre con un trastorno límite de la personalidad mejor conocido como borderline, en donde podemos ver su vida y evolución a lo largo de un proceso en un internamiento psiquiátrico. Aquí podemos ver cómo la influencia de su familia, su estatus socioeconómico, la época en la que esto sucede entre muchos otros factores moldean e influyen en su proceso de recuperación.
Si tienes curiosidad en temáticas de la conducta alimentaria, las relaciones personales conflictivas e infantiles y tienes un ojo crítico al que le gusta desmentir estereotipos esta película es para ti la cual narra la historia de Ellen una chica con una anorexia nerviosa severa qué se encontrará varias veces al borde de la muerte, sin embargo, su acompañamiento terapéutico en conjunto con un simple pero muy significativo gesto por parte de su madre harán que re signifique su vida y vuelva a tener ánimo de luchar bocado a bocado.
Aquí se nos narra la historia de una joven literata quién es diagnosticada con cáncer en etapa cuatro y es sometida un tratamiento intensivo de quimioterapia, ya que además para el momento en el que la historia se sitúa esto era un proceso poco conocido y hasta cierto punto, aún experimental. Esta película nos invita a reflexionar sobre la importancia de las redes de apoyo en enfermedades crónicas, la relevancia de permitir la participación y decisión del paciente en las decisiones en torno a su tratamiento y el reconocer la vulnerabilidad y la impotencia que podemos llegar a experimentar “cuando ya no hay nada que hacer”.
De igual manera te invito a que todas estas recomendaciones las veas desde una óptica crítica y abierta y desde el disfrute sobre todo si eres profesional ya sea en formación o consolidado de cualquier rama de la salud especialmente si eres psicólogo o psiquiatra
(2017) El cine como herramienta para la educación el debate y la construcción de la memoria. Universidad de pampa Argentina. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=ZdQJTvmPDqo el día 23 de octubre del 2024
Dos psicólogos analizando: «TENEMOS que hablar de KEVIN» [Ep.60] (2020). Obtenido de: https://www.youtube.com/watch?v=wyKYKyRZMSU
Análisis psicológico película soul Disney Pixar 2021 YouTube beauty value obtenido de: https://www.youtube.com/watch?v=aIL4wBDX6DQ el día 23 de octubre de 2024
Los argumentos del resto de las películas han sido obtenidos de discusiones y debates que realizaba académicamente a lo largo de la carrera.
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