Más allá de tics: El síndrome de Tourette, movimientos involuntarios. María Griselda Becerril Martínez El síndrome de Gilles de Tourette (SGT) es un trastorno del desarrollo neurológico  caracterizado por múltiples tics motores y vocales, que aparecen en la infancia y Leer más…

DESARROLLO DEL NIÑO DE TRES A CUATRO AÑOS MTRA. DENNYS RODRIGUEZ VILLALPANDO Para intervenir es necesario conocer el proceso de desarrollo normo evolutivo, a continuación se expresa una tabla con aspectos del desarrollo del niño de 3 a 4 años Leer más…

La personalidad desde diversas teorías Ortiz Ramírez Jacqueline Desde tiempos remotos, antes de cristo la personalidad ha sido motivo de estudio, si bien los Griegos fueron la cultura que desarrollo el interés por personificar diferentes papeles en el drama, ellos Leer más…

Maltrato infantil Jaqueline Martínez El maltrato infantil es un tema de gran interés y preocupación a nivel mundial,  siendo que son vulnerados los derechos de los niños y las niñas, donde se excluye la  raza, o estatus social; si bien Leer más…

“LA INTERVENCION EDUCATIVA DE LA USAER EN LAS DIFICULTADES SEVERAS DE COMUNICACIÓN” OLARRA ACERO NORMA JESSICA El presente artículo tiene como propósito proporcionar información básica de la intervención de la USAER para favorecer el proceso de apoyo educativo de los Leer más…

El juguete como objeto transicional Silvia Aldara Flores Hernández Comprender el significado de un juguete determinado conlleva a dar cuenta de toda la civilización a la que pertenece, pues remite a la concepción que esta tiene de lo que es Leer más…

DESARROLLO DEL LENGUAJE Irma Acuña El lenguaje es un sistema de comunicación basado en las palabras y la gramática. Antes de poder utilizar las palabras, los bebés transmiten sus necesidades y sentimientos mediante el llanto, el balbuceo, parloteo e imitación. Leer más…

Cuidados y estimulación del bebé prematuro María Martínez Se definirá a un niño prematuro en base a la cantidad de semanas en que ha estado en gestación. En general se considera prematuro a aquel bebé que ha nacido antes de Leer más…

Una Mirada hacia el Trastorno Bipolar BOTELLA ABÁN SOFÍA GABRIELA ¿Qué es el Trastorno Bipolar? “El trastorno bipolar es una enfermedad  psiquiátrica que consiste en la alteración cíclica y recurrente del estado de ánimo” (Jara, Lana, Schneider, 2008, p.22) Las Leer más…

PADRES AUSENTES Lic. Virgen Karina López Sarmiento Hoy en día es común que la rutina familiar este envuelta en un correr con las distancias y los tiempos. Cada vez  el porcentaje de madres laborando aumenta y aunado a eso también Leer más…

La importancia de juego en el niño Erika Romero El juego es fundamental en el desarrollo del niño ya que estimula todas las áreas, favorece la adquisición del lenguaje, la cognición que le permite desarrollar su creatividad y pensamiento, en Leer más…

Entendiendo la práctica del cutting o auto lesión no suicida Psic. Ángela Ramírez Sánchez   El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM), en su cuarta versión, consideraba las conductas auto lesivas exclusivamente como un síntoma del trastorno Leer más…

Dislexia Nohemí Santillan La dislexia  es aquella dificultad de decodificación fluida de cualquier símbolo del lenguaje; afecta al aprendizaje, la lectura y la escritura. Es un trastorno  de origen neurológico, puede ser hereditario. Es muy cambiante y varía mucho de Leer más…

CARLS ROGERS Y EL EXISTENCIALISMO A través del tiempo, el concepto del ser humano se ha ido modificando,  en la antigüedad Platón consideraba que el hombre estaba divido en alma y cuerpo, Aristóteles, hablaba de que el hombre era  la Leer más…

Pautas básicas para detectar la dislexia  Edalid Mendoza Fuentes   Introducción Para poder detectar si un niño tiene o no dislexia, es necesario en primera instancia conocer qué es la dislexia y cuáles son las características más visibles en los Leer más…

Guía para padres de niños que solicitan apoyo terapéutico Guadalupe Jazmín Ortiz ¿Cómo ayudo a crecer Sanamente  a mi hijo e hija cuando es canalizado para una valoración Psicopedagógica  Psicológica o Neurológica? Es de suma importancia el  trabajo multidisciplinario para Leer más…

La familia mirada desde el enfoque psicodramático Lizbeth Granjeno Alcantar   Uno de los focos de atención como objeto de estudio para diferentes disciplinas como la filosofía, la sociología, la psicología, etc., siendo de las más representativas ha sido la Leer más…

EL ROL DE LA FAMILIA ANTE UN NIÑO CON PROBLEMAS DE LENGUAJE LTF. Stephany A. Fauvet Gutiérrez La familia es el entorno humano que un individuo tiene en los primeros años, un entorno que le enseñara valores, normas, aprendizajes que Leer más…

EL MÉTODO MONTESSORI La doctora María Montessori desarrolló un método pedagógico para poner en práctica su filosofía. Ella creía en las innovaciones en el salón de clase, y su enfoque educativo estaba animado por una experimentación constante basada en la Leer más…

EL LENGUAJE EN NIÑOS CON SINDROME DE DOWN SAN AGUSTIN VELASCO ANABEL Como sabemos el lenguaje es un medio de comunicación que está formado por un significante y un significado, es decir que se utilizan símbolos que de alguna manera Leer más…