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El secreto y el abuso sexual infantil

 

Por CRUZ GOMEZ MA. INES

 

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Por CRUZ GOMEZ MA. INES

Uno de los más importantes obstáculos para descubrir cuando un niño o adolescente es herido por el abuso sexual es el secreto, usado por el agresor. Este agresor habitualmente es una persona de confianza para la víctima y también para su familia por eso puede convencer con mucha sencillez al niño o adolescente de no decir lo que está pasando, para ello utiliza diversos engaños, como dar regalos o cosas que le gusten al niño como; libros, revistas, juguetes, dulces, etc. Combinado con ello, usan amenazas, chantajes, coacciones, que pueden dificultar que el niño denuncie a su agresor, a sus padres o familiares cercanos. (Fundacion Pas, 2013)

Algunas de las razones más importantes para que el niño guarde el secreto son:

  • Amenazar al niño con causar daño físico o muerte para los padres, familiares o al propio niño.
  • También hay mucho miedo por los efectos, si se delata al agresor; en el mismo niño, la familia o hasta para el agresor si es alguien muy cercano.
  • El agresor manipula para hacer creer al niño que es “un juego “o algo “normal”
  • También es común que el niño o adolescente sienta temor de ser acusado por “complacer” o ser “cómplice” del abuso
  • También teme ser rechazados o que no le crean.
  • Tiene miedo de que se dude de su orientación sexual.
  • Las victimas sienten culpa y vergüenza
  • A veces, no existe un adulto mayor a quien contarle lo que le pasa (UNICEF., 2016)

Uno de los aspectos más importantes de este problema es la prevención y para ello debemos revisar las causas del silencio. Cuando esta violencia sexual se presenta no es tan fácil vencer ese silencio, por ello es importante que los niños y adolescentes tengan herramientas mínimas para prevenir una situación que los ponga en riesgo, los padres, cuidadores o maestros de los niños deben conocer y enseñar algunas cosas elementales que pueden evitar un abuso sexual.

  • Mostrarse abiertos para dialogar y escuchar con atención y cuidado siempre que el niño lo necesite.
  • Explicar a los hijos y alumnos, las diferencias entre secretos buenos y malos
  • Los secretos buenos estimulan los buenos sentimientos, también provocan emociones positivas; (alegría, felicidad) no hacen daño, tampoco se guardan estos secretos por siempre solo un tiempo. Una fiesta, un regalo, una sorpresa.
  • Los secretos malos, provocan sentimientos y emociones de malestar (tristeza, preocupación, enojo, llanto) hacen daño a nosotros mismos y a otras personas. Estos secretos hay que contarlos a quien nos cuida, a un adulto que se le tenga confianza y pueda ayudar.
  • Hay que asegurar a los hijos y alumnos que si cuentan un secreto que les hace sentir mal, les vamos a creer y no habrá para ellos, ninguna secuela.
  • Hay que decirles que es importante compartir los secretos y emociones que los hacen sentir mal, con una persona adulta de confianza  (Fundación Márgenes y Vínculos S:A., 2024)

La mayoría de los estudios realizados, dicen que en muy pocas ocaciones, la violencia sexual infantil, es detectada con tiempo y mucho menos denunciada, por eso si somos adultos y además protectores de los niños débenos poner especial atención en este problema. La detección y la prevención principalmente ante la violencia sexual o la violencia de cualquier tipo, contra los niños y adolescentes es una tarea que tenemos todos y entre todos, padres, maestros, y sociedad podremos eliminarla.

Bibliografía

Fundación Márgenes y Vínculos S:A. (01 de febrero de 2024). Secretos que duelen. Guia para prevenir, detectar y actuar ante el abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes. Obtenido de https://www.observatoriodelainfancia.es/ficherosoia/documentos/5912_d_GUIA_SECRETOS_QUE_DUELEN-1.pdf

Fundacion Pas. (2013). Manual de prevención del abuso sexual infantil. México: Fundación Pas .

UNICEF . (2016). Abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes. Una guia apara tomar accciones y proteger susu derechos . Argentina : UNICEF .

Diplomado en terapia en psicología clínica

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